ГЛАВА ТРЕТЬЯ
"Новый штат. Новый город. Новая школа. Частная школа.
Место для богатых детишек, родители которых являлись большими шишками.
ОН другой. ЕГО отец не был шишкой. Обычный средний человек. Человек со связями. Обычная семья. Обычная жизнь. Именно поэтому он другой. Примут ли его? Примут ли те, ДРУГИЕ?..."
ТАК. Хватит размышлять мыслями проблемного депрессивного подростка из книг про школьные годы, первую любовь, "жизнь с чистого листа" и наркотики, наверное... Именно об этом пишут нынешние молодые авторы, не так ли? Или лучше сказать "соавторы"? Но по сравнению с ними, ЕМУ вседа хотелось написать книгу с сильным, а главное, с нестандартным содержанием, которая могла привлечь внимание любого подростка, даже незаядлого читателя.
Он понимал, насколько это важно - завладеть вниманием подростка. Подростки - это заблудившиеся в своих желаниях, комплексах, в непонимании и разочаровании, души. ОНИ ищут помощи и поддержки извне, но не получают их от старших. Между ними нет взаимопонимания, что очень важно. И что если вложить это взаимпонимание между ними?! Нет, он не о книгах с "эффектными" заголовками, а-ля "КАК общаться с подростком?!", "ПОДРОСТКИ и КАК с ними справляться," и прочей ерундой, которые выставляют подростка в роли преступника, инопланетянина, и, в лучшем или худшем случае, в роли насекомого-вредителя рассады томатов...
НЕТ. ОН о взаимопонимании МЕЖДУ НИМИ, подростками. В те дни, когда депрессия накрывает их с головой, когда нет сил больше жить, когда их предали, когда лезут мысли о суециде, о принятии дозы в первый раз, о совершении чего-нибудь кричащего и безумного, лишь бы заметили ИХ, их слезы, их безысходность.. и помогли. Все они ищут помощи. Но находят только разочарование в них и упрекающие взгляды взрослых.
Им нужна помощь от таких же, как и они. Подростков. То, что собирет их мысли и их самих воедино, убедит их в том, что они не одиноки и что все таки стоит прожить эту жизнь...
Взрослые не представляют, насколько важно иметь у себя в аудитории подростков. Вместо этого они унижают, обсмеивают их чувства, эмоции, называя это дурацким подростковым периодом.
Именно поэтому он хотел написать эту книгу. Помочь таким же, как и он сам. Повлиять и вдохновить их. Сделать мир лучше, в конце-концов...
Эхх, такая книга могла бы повлиять на судьбу всей Земли...
-Джим, о чем ты так задумался?
"Хм, о порабощении всего мира?!"
- Да так...Ни о чем.
- Волнуешься небось. Мама очень волнуеться. Будто это она в новую школу переводиться...- хохотнул отец, медленно и бережно поворачивая руль своей машины.
- И не говори. Это она нагнала на меня волнение! Мама та еще истеричка, блин..- ругнулся он в конце, но под упрекащий взгляд отцовских глаз, продолжил: ...ааэээ, в смысле, да, немного нервничаю.
- Надеюсь, мама предупредила тебя о всех деталях нашей командировки...- скучающе произнес папа, рассматривая через окно машины у светофора.Потом перевел взляд на зеркало и посмотрел прямо в глаза сына:- Вернемся через две недели, может позже, еда рассчитана на одну неделю, но я надеюсь, что ты все таки сможешь о себе позаботиться, но если нет, мы можем позвать...
- Пап, мне шестнадцать! Я прекрасно преуспел в итальянской и францзуской кухне за лето... Не хватало, чтобы ко мне приставили еще и няньку!Вот потеха-то будет! Взрослого парня забирают из школы!Может мне еще телохранителей с рациями в качестве сопровождения закажите!?
- На это у нас денег не хватит. Но идея неплохая. - подмигнул отец из зеркала. - Ты же понимаешь, мы с мамой волнуемся. Ты у нас единственный. Мы очень сожалеем о том,что нам так скоро пришлось уезжать. Мы как следует не обосновались в доме, да и тебя в школу не получится сопровождать. Была б мамина воля, она бы осталась, но у медиков, как ты знаешь, нет времени на личную жизнь и семью...
"О. А я, по ходу, ошибка природы"
- Пап, все нормально. Я вас никак не виню. Я все понимаю. И не надо так беспокоиться. Вы лучшие родители!- улыбнулся он.
Отец улыбнулся в ответ своей мягкой, но искренней улыбкой.
И начался длинный монолог о том, как важно прилежно учиться, что не стоит устраивать слишком громкие вечеринки дома, как именно выбирать полуфабрикаты в супермаркете и в конце напомнил, как сделать искусственное дыхание. На всякий пожарный.
-Кстати, мы приехали.Надеюсь, ты знаешь, в какое время выезжает школьный автобус, чтобы не ходить сюда пешком. Если нет, то спрашивай у...
- Пап. Все окей. Хватит волноваться. Ты меня не на фронт отправляешь, а в школу. Что здесь может случиться?!- хлопнул он задней дверью машины.
- Ладно. Желаю найти новых друзей. И, Джим ... Ты подумал о моем предложении?
- Эмм, как бы скзать.. Отвечу в конце года.- задорно улыбнулся он. - Пока, пап.
- Удачи, сынок.
Он долго сопровождал машину тоскливым взглядом, стоя у бордюра и положив руки в карманы, пока та не скрылась за поворотом улицы.
Потом в том же положении повернулся к этой самой школе, где проведет остальную часть года. Четырехэтажное здание, с белыми колоннами, ровными дорожками и идеально подстриженными кустарниками. Чтож, первое слово что приходило на ум - красиво. Впечатляюще красиво. По сравнению с этой, его старая школа шла в никакую. Если его вообще можно было так назвать. Старое полицейское отделение, переделанное под старшую школу. И, прямо говоря, подростков чаще тянуло к криминалу, чем к учебе.
Во дворе школы было много ребят. Девочки стояли группами, мальчики тоже поотдельности. И у всех такое выражение лица, будто они совершили великое открытие, или, как минимум, спасли полмира от апокалипссиса. Хм, подростки.
Он никогда не делил на группы людей. Все должны быть равны. Если не всегда, то в большинстве случаев. Равенство есть справедливость.
Он выпрямил спину, поправил пиджак, севший идеально на его плечи, пригладил и так уложенные волосы, и с ухмылкой, гордо и уверенно шагнул в ворота. Сейчас главное - воспроизвести первое приятное впечатление.
Казалось, все вокруг умолкло, затихло,все взгляды были притянуты к нему. Его шаги отдавались эхом от этих белых стен и колон.
Хм, так в американских фильмах про школу обычно встречают новеньких девчонок, а не новенького. Какую-нибудь Линдси Лохан, например...
Усмехаясь своим мыслям, он взошел на ступени.
Чтож, он будет им ровня...