Бери вилку в лапку.

Бери вилку в лапку.

– Я дома!– крикнул Арсений.

Из комнаты вышел Антон и подошёл к Попову. Он шёл тихо, как ходят кошки.

– Привет, котёнок. Как день провёл?– спросил мужчина.

– Арсений Сергеевич, она хотела меня выгнать и сказала, чтобы я ел на полу, что я грязный и чтобы я не попадался ей на глаза. Но я не грязный, да?– уточнил Шастун.

– Конечно нет. Ты чистенький, ухоженный, а завтра мы тебя подстрижом и вообще принцем будешь!

– А что ей во мне не нравится?

– Не бери в голову. Голодный?

– Немного.

– Садись за стол, сейчас тебя кормить будем.

Антон уселся на мягкий стул и стал наблюдать, как Арсений грел им на ужин курицу с макаронами.

– Антош, а ты знаешь, что такое математика?– ни с того, ни с сего спросил учитель.

– Чего?– переспросил парень.

– А, что такое школа?– в ответ он получил отрицательное мотание головой.– Ясно...– мужчина поставил на стол две тарелки с ужином и две вилки.

– Арсений Сергеевич, это что?– спросил Шастун, покрутив в руке вилку.

– Вилка.– логично ответил Попов.– Берёшь в лапку и ешь.

– Зачем? Можно же без неё.– Антон положил столовый пребор на стол, взял курицу в руки и откусил от неё кусочек.

– Не, не, не, так дело не пойдёт.– остановил его Арсений и подошёл к стулу мальчишки. Так как тот был очень лёгкий, то учитель без труда приподнял парня, затем сел сам и посадил Шастуна себе на колени.– Бери вилку в лапку.– Антон сжал вилку в кулаке.– Не так. Ты ж не наступаешь, а ешь.– и мужчина поправил вилку так, что та теперь правильно лежала в руке Антона.– Теперь наколи кусочек. Только не уколись.– предупредил Попов. Мальчишка попытался наколоть курицу на вилку, но та ускользнула в сторону. Тогда он стал придерживать её левой рукой и, попытавшись попасть в курицу, попал себе по указательному пальцу.

– Ай!– с криком Шастун откинул от себя острый предмет.

– Эх, Чудо-Юдо ты моё. Я ж предупреждал. Больно?– Антон кивнул.– Ещё бы.– Арсений встал и, посадив парня на стул, пошёл за аптечкой. Он взял предмет и сел на стул, что стоял на против пострадавшего.– Давай сюда лапку.– мальчик протянул ему пораненную руку. Мужчина достал мирамистин и брызнул на кроваточущую ранку.– Тебе лейкопластырь с машинкой или простой?

– С машинкой.– закивал парень.

– Хорошо, котёнок.– согласился Попов и заклеил рану пластырем с красной улыбающейся легковой машиной, на зелёном фоне со звёздочками.– Продолжим обучение. Аптечку я не убираю.

– Ну Арсений Сергеевич...– простонал Шастун.

– Переходи уже на «ты». Я не намного старше тебя.

– Ну, Арсений, ну давай я сегодня так поем.

– Не-а. Бери вилку.– сказал учитель, сажая мальчишку себе на колени.– Теперь очень аккуратно наколи курицу. Только давай я сам её придержу. Прошу, не шибани мне по пальцам.

Антон осторожно опустил вилку в курицу.

– Теперь поднимай и кусай.– отпустив курицу, сказал Попов.

Шастун откусил кусочек курицы.

– Вкусно.– жевал он.

– Вот так и кушай. 

– Арс, а как ты так вкусно готовишь?

– Хочешь научу?

– Хочу!– радостно воскликнул мальчишка.

– Хорошо, завтра начнём. Кушай пока.